Inspirer les jeunes à créer et à mettre en œuvre des projets axés sur la bonté dans leurs écoles et leurs communautés. Le programme Leaders canadiens de la bonté offre aux enfants et aux jeunes dans les écoles la formation, les outils et les ressources nécessaires pour réaliser leurs propres projets de bonté. Le programme CKL est mis en œuvre par la WITS Programs Foundation. 

Projets en vedette en 2021 et 2022

Le projet CKL a été piloté de 2020 à 2022 dans 35 écoles en Colombie-Britannique, en Alberta, au Manitoba et au Québec. Découvrez leurs idées et projets étonnants ci-dessous.

École primaire Cayoosh

École primaire Cayoosh

Lillooet, Colombie-Britannique

 École primaire de Clinton

École primaire de Clinton

Burnaby, Colombie-Britannique

 École Dr. K.A. Clark

École Dr. K.A. Clark

Fort McMurray, Alberta

École Alternative Le Baluchon

École Alternative Le Baluchon

Laval, Québec

 École Dickinsfield School

École Dickinsfield School

Fort McMurray, Alberta

École George Jay School

École George Jay School

Victoria, Colombie-Britannique

École Héritage Immersion School

École Héritage Immersion School

St-Pierre-Jolys, Manitoba

Ecole John Stubbs Memorial

École John Stubbs Memorial

Victoria, Colombie-Britannique

École Franco-Nord

École Franco-Nord

Prince George, Colombie-Britannique

Ecole Victor Brodeur

École Le Rucher

Mascouche, Québec

École des Pionniers-de-Maillardville

École des Pionniers-de-Maillardville

Port Coquitlam, Colombie-Britannique

 Ecole primaire Terry Fox Elementary School

École primaire Terry Fox Elementary School

Pierrefonds, Québec

Ecole Victor Brodeur

École Taché

Winnipeg, Manitoba

Ecole Victor Brodeur

École Victor Brodeur

Victoria, Colombie-Britannique

 École primaire George M. Murray

École primaire George M. Murray

Lillooet, Colombie-Britannique

École communautaire de la Baie James

École communautaire de la Baie James

Victoria, Colombie-Britannique

École communautaire de la Baie James

École Joe A Ross

Opaskwayak, Manitoba

 École Juniper

École Juniper

Thompson, Manitoba

 École Juniper

École primaire Lord Selkirk

Vancouver, Colombie-Britannique

École primaire Marigold

École primaire Marigold

Victoria, Colombie-Britannique

 École Juniper

École Notre-Dame de la Victoire

Winnipeg, Manitoba

École primaire Quadra

École primaire Quadra

Victoria, Colombie-Britannique

 École primaire de Quinson

École primaire de Quinson

Prince George, Colombie-Britannique

 École primaire de Quinson

École secondaire de la communauté de Shoreline

Victoria, Colombie-Britannique

 L'école St. Mary

L'école St. Mary

Okotoks, Alberta

 École Stevenson-Britannia

École Stevenson-Britannia

Winnipeg, Manitoba

L'école St. Ignatius

L'école St. Ignatius

Winnipeg, Manitoba

École primaire de Tillicum

École primaire de Tillicum

Victoria, Colombie-Britannique

École primaire de Tillicum

École Tsay Keh Dene

Prince George, Colombie-Britannique

École Victoria pour l'éducation idéale

École Victoria pour l'éducation idéale

Victoria, Colombie-Britannique

Ressources pour les enseignants

Vous souhaitez lancer un projet basé sur la gentillesse dans votre école ?

Développer des projets canadiens de leaders de la bonté par le biais de la pensée conceptuelle

Mise en œuvre des leaders canadiens de la bonté dans les écoles

Disponibles sur witsprogram.ca, les modules CKL comprennent un guide de ressources, des directives de mise en œuvre et des liens vers de nombreuses activités du Kit de l'adolescent pour l'innovation et l'expression du Fonds des Nations Unies pour l'enfance (UNICEF) (voir ci-dessous).

Le kit de l'adolescent est une ressource mondiale conçue spécifiquement pour que les jeunes apprennent à se connaître et à connaître leurs pairs, explorent les questions qui leur tiennent à cœur et créent des projets artistiques et des projets d'action.

Actif
L'écoute

PDF 82kb

Accepter les règles du groupe

PDF 1.0Mb

Histoires d'animaux, d'insectes et d'oiseaux

PDF 112kb

Remue-méninges pour trouver des solutions

PDF 75kb

Choisir un thème de défi

PDF 73kb

Prise de décision en collaboration

PDF 73kb

Communauté
Dialogue

PDF 72kb

Compromis
Graphique

PDF 20kb

Créer un argumentaire

PDF 75kb

Formuler des énoncés de problèmes et d'opportunités

PDF 20kb

Outil de visite de la galerie

PDF 384kb

Dialogue entre ménages, amis et communautés

PDF 118kb

Humains de notre foyer

PDF 101kb

Je suis, j'ai, je peux (en ligne)

PDF 104kb

Je suis, j'ai,
Je peux

PDF 70kb

Imaginez un
Meilleure place

PDF 24kb

Imaginez un
Invention

PDF 26kb

Aperçu
Déclarations

PDF 73kb

Précontrôle de l'apprentissage et de l'humeur

PDF 968kb

Apprentissage et humeur après le contrôle

PDF 981kb

Mon parcours
Carte

PDF 79kb

Nos défis, nos solutions

PDF 398kb

Notre environnement (en ligne)

PDF 178kb

Notre
Environnement

PDF 74kb

Nous-mêmes à l'intérieur et à l'extérieur (en ligne)

PDF 109kb

Nous-mêmes à l'intérieur et à l'extérieur

PDF 70kb

Planifier un
Projet

PDF 73kb

Pratiquer les techniques d'entretien

PDF 111kb

Plan du projet
Modèle

PDF 110kb

Arbre chronologique du projet

PDF 71kb

Prototypage

PDF 74kb

Reconnaître les ressources

PDF 85kb

Carte routière

PDF 75kb

Voir à partir de différents points de vue

PDF 78kb

Dix clés
Approches

PDF 322kb

Dix clés
Compétences

PDF 76kb

Vidéos

Découvrez les programmes WITS et LEADS !

Éligibilité

Vous devez répondre aux critères...

  • Vous êtes dans une école canadienne
  • Vous avez des élèves âgés de 9 à 14 ans

Votre projet sera évalué sur la base des quatre critères suivants.

Votre projet doit...

La gentillesse en point de mire

Le projet se concentre-t-il sur la façon dont les gens peuvent être gentils les uns envers les autres ?

Article Participation à la vie de la communauté

Le projet implique-t-il l'ensemble de la classe, de l'école ou de la communauté ?

Faire preuve d'ouverture et d'acceptation de la diversité

Votre projet inclut-il tous les membres de la classe, de l'école ou de la communauté, quelles que soient leurs différences ou leurs capacités ?

Se connecter en étant Canadien

Le projet encourage-t-il les Canadiens à être plus aimables, plus inclusifs et à mieux s'accepter les uns les autres ?

Impliquez votre école

Quelles sont les conditions à remplir pour participer ?

Commencez !

A propos de nous

La Fondation du programme WITS est ravie de poursuivre sa collaboration avec les Leaders canadiens de la bonté !

Leaders canadiens de la gentillesse (CKL)) engage la jeunesse canadienne dans des projets de bonté et d'inclusion dans les provinces à travers le Canada. Dans la phase 1, nous formons les jeunes au programme d'études WITS LEADS, fondé sur des données probantes, tout en explorant un thème global de la gentillesse. Dans la phase 2, nous encourageons et facilitons les micro-projets d'action sociale menés par les jeunes qui promeuvent les valeurs de la gentillesse latérale, de l'empathie et de l'inclusion.

Une série de trois photographies d'enfants engagés dans leur communauté. Ils font un travail qui aide l'environnement, la communauté et les uns les autres.

Les écoles participantes ont reçu

  • Le matériel de WITS LEADS comprend des livres, des plans de cours, des affiches, des marque-pages et des crayons.
  • Abonnement annuel en ligne à la Fondation des programmes WITS
  • Financement de micro-projets d'action sociale
  • En vedette sur notre plateforme de partage de projets et d'initiatives de bonté pour les enfants
  • Soutien au suivi si nécessaire

Présenté par Fondation des programmes WITS

Le groupe de programmes WITS™ rassemble les écoles, les familles et les membres de la communauté pour aider les enfants à apprendre des stratégies efficaces pour faire face à la victimisation par les pairs. Nous nous associons à la Journée de la chemise rose, célébrée chaque année le dernier mercredi de février. La Fondation des programmes WITS est une société à but non lucratif et un organisme de bienfaisance canadien enregistré.

Le logo du groupe de programmes WITS.

COVID-19

Le CKL agira conformément aux directives sanitaires des provinces concernées. S'il vous plaît nous contacter si vous avez besoin de plus de détails.

Le CKL est rendu possible en partie grâce aux personnes qui le soutiennent :