Project: Multiple Kindness Ideas & Shelter Bags

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Juniper students with shelter bags.
School name:
Juniper School

City, Province:
Thompson, Manitoba

Project Name:
Multiple Kindness Ideas & Shelter Bags

Description:
As a grade 6 classroom we would like to do the following to promote kindness:

  • Fill gym bags/purses with essential items (toothpaste, toothbrushes, deodorant, women’s essential items) and drop them off to either the Homeless Shelter or Women’s shelter in town.
  • Included in the bags would be positive comments to brighten their day.
  • Create cards of positive messages (and possibly start up pen pals) with the Elders in our community.
  • The grade 6’s will host a “Kindness Spirit Week” where there would be different activities to promote kindness amongst all the students in the school. i.e., What if we don’t judge others by how they look? (silly hair day), What if we stand up for one another? (School colors).
  • The grade 6’s will create and maintain a “Kindness” bulletin board. There would be messages of kindness, ideas to show kindness to others, and positive messages people can take if they need some up-lifting.
  • The class will create “Juniper Pay It Forward” cards. The idea would be that when you do something nice for someone, you would give them a card to encourage them to pay it forward and help someone else. Our goal is to start these in the school, and eventually have them being used in the community. We would link up with our school Facebook page and encourage anyone in the community to take a picture when they receive the card and post it to our school page. We are wanting to spread kindness throughout our school community and our local community.
Nom de l’école :
Juniper School

Ville, Province :
Thompson, Manitoba

Nom du projet :
Idées de gentillesse et sacs d’abri

Description :
En tant que classe de 6e année, nous aimerions faire ce qui suit pour promouvoir la gentillesse :

  • Remplir des sacs de sport ou des sacs à main d’articles essentiels (dentifrice, brosses à dents, déodorant, articles essentiels pour les femmes) et les déposer au refuge pour sans-abri) et les déposer au refuge pour sans-abri ou au refuge pour femmes de la ville.
  • Les sacs contiendraient des commentaires positifs pour égayer leur journée.
  • Créer des cartes de messages positifs (et éventuellement créer des correspondances) avec les aînés de notre communauté.
  • Les élèves de 6e année organiseront une “Semaine de la gentillesse” au cours de laquelle différentes activités seront organisées pour promouvoir la gentillesse parmi tous les élèves. Par exemple, et si nous ne jugions pas les autres par leur apparence ? (journée des cheveux fous), et si nous nous défendions les uns les autres ? (couleurs de l’école).
  • Les élèves de 6e année créeront et entretiendront un tableau d’affichage sur la gentillesse. Il y aura des messages de gentillesse, des idées pour faire preuve de gentillesse envers les autres et des messages positifs que les gens pourront prendre s’ils ont besoin de se remonter le moral.
  • La classe créera des cartes “Juniper Pay It Forward”. L’idée est la suivante : lorsque vous faites quelque chose de bien pour quelqu’un, vous lui donnez une carte pour l’encourager à faire de même et à aider quelqu’un d’autre. Notre objectif est de lancer ces cartes à l’école, puis de les utiliser dans la communauté. Nous établirions un lien avec la page Facebook de l’école et encouragerions tous les membres de la communauté à prendre une photo lorsqu’ils reçoivent une carte et à la publier sur la page de l’école. Nous voulons répandre la gentillesse à travers notre communauté scolaire et notre communauté locale.

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